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0213/22 Bildungs- und Teilhabepaket

Anfrage

Sehr geehrter Herr Oberbürgermeister,

2011 richtete der Bund erstmals das Bildungs- und Teilhabepaket (BuT) ein. Ziel des BuT ist es, Kindern und Jugendlichen aus einkommensschwachen Familien die Teilhabe an Bildung sowie individuelle Förderungen zu ermöglichen. Mit dem Projekt Bildungsbegleitung an Hammer Schulen besitzt Hamm ein lokales Programm, um das BuT umzusetzen. Die gebündelte finanzielle Unterstützung über die „YouCardHamm“ sowie außerschulische Lernförderung sind Kernaspekte des Programmes.

Die außerschulische Lernförderung ist dabei ein wichtiges Instrument der individuellen Förderung. Gerade deshalb ist es beunruhigend, dass die Erfolgsquote in den letzten Jahren kontinuierlich sinkt. Waren im Schuljahr 2017/2018 noch 84,61% dieser Lernförderungen erfolgreich, so waren es im Schuljahr 2020/2021 nur noch 60,55%.

Des Weiteren wurden in den letzten zwei Jahren durch die Pandemie Probleme in der Lernförderung sichtbar. In ihrem aktuellen Bericht zum Programm schreibt die Stadt: „Aufgrund bestehender Sprachschwierigkeiten und fehlender Kompetenzen (digital/Methodenkompetenzen) mussten zahlreiche Förderungen abgebrochen werden.“ Und das, obwohl digitale Kompetenzen sowie „Grundkompetenzen und Sprache“ Inhalte der Förderung sind.

Vor diesem Hintergrund bitten wir um die Beantwortung der folgenden Fragen:

  1. Wie arbeitet die Stadt daran, die Lücke in der Versorgung von anspruchsberechtigten Kindern und Jugendlichen zu schließen?
  2.  Wurden für den Rückgang der Erfolgsquote bei den Lernförderungen Gründe identifiziert? Wenn ja, welche?
    1. Welche Maßnahmen werden ergriffen, um die Erfolgsquote wieder zu erhöhen?
  3. Liegt bei allen BuT-berechtigten Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit vor, auch in Distanzlernphasen über digitale Endgeräte teilzunehmen?
  4. Fehlende digitale Kompetenzen wurden als eine schwerwiegende Schwachstelle identifiziert. Welche Maßnahmen werden unternommen, um diese Lücke zu schließen und so auch eine digitale Lernförderung und Bildungsteilhabe zu gewährleisten?
  5. Wie viele BuT-Mittel wurden während der Corona-Pandemie nicht verausgabt? Wurden diese Mittel anderweitig verwendet? (Gesamtbetrag nicht planmäßig verwendeter Mittel, Gesamtbetrag anderweitig eingesetzter Mittel, Aufschlüsselung nach Verwendungszecken)

 

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